Инфоурок Сайты учителей Зверева Наталья Альбертовна
Был(-а) онлайн: 2024-02-05 21:07
86.001

Зверева Наталья Альбертовна

  • учитель технологии
  • МБОУ «СШ №16»
  • Россия
  • 29.08.1959

Категории по интересам:

Стаж педагогической работы-40 лет. За все время профессиональной работы я ни разу не пожалела о своём выборе! Меня захватывает работа на ПК, применяю в своей работе разные технологии . Для меня ин...
Статьи пользователя

Значение функциональной грамотности по технологии

Данное понятие подразумевает формирование различных навыков, умений и знаний, которые помогают человеку в формировании и становлении личности, а также общественных отношениях, что является важным и необходимым для жизни в современном мире.

Развитие функциональной грамотности – вопрос, актуальный для педагогов, учеников и родителей. Эту задачу нужно решать только сообща. И неважно, какой предмет вы преподаете – задачи по развитию функциональной грамотности можно решать практически на любом уроке!

Организация воспитательной работы на уроках технологического цикла.

Воспитательнаяработа на уроках технологии осуществляется в нескольких направлениях:эстетическое, духовно-нравственное, гражданско-правовое воспитание.

Целью воспитания на урокахтехнологии является развитие культурного, компетентного, порядочного,грамотного гражданина, личности, осознающей ответственность за судьбу Отечестваи способной в соответствии с личными интересами планировать свою настоящую и

будущую деятельность в обществе.Большое внимание в системе технологической подготовки должно уделяться трудовому воспитанию. Внеурочная деятельность по технологии дает возможности для та...

Что же такое “инновационное обучение” и в чём его особенности?

Инновационное обучение (от англ. innovation – нововведение) – новый подход к обучению, включающий в себя личностный подход, фундаментальность образования, творческое начало, профессионализм, использование новейших технологий.

Актуальность инновационного обучения состоит в использовании личностно-ориентированного обучения, а также поиске условий для раскрытия творческого потенциала ученика.

Основными целями инновационного обучения являются:

развитие интеллектуальных, коммуникативных, лингвистических и творческих способностей учащихся;формирование личностных качеств учащихся...