Активно внедряю в образовательный процесс информационно-коммуникативные технологии (Селевко Г.К. Современные педагогические технологии: Учебное пособие. М.: Народное образование, 1998. 256 с), что позволяет развивать творческие, познавательные способности младших школьников, формировать компетенции в области коммуникации: умение излагать свои мысли, логически рассуждать, слушать и понимать устную и письменную речь, открывать что-то новое, делать выбор и принимать решения, что способствует достижению общих целей образования, повышению успеваемости по предметам.
В своей работе применяю мультимедийные технологии, в частности создаю обучающие презентации по предмету, которые я использую при объяснении нового материала и проверки знаний. Работая в режиме Microcoft Office Power Point, ученики делают пометки, выписки, составляют конспект излагаемого материала, что способствует у них формированию у них учебно-информационных умений.
Провожу открытые уроки с применением ИКТ для учащихся, коллег и родителей. Осуществляю дифференцированный подход в обучении.
В течении 2 - х лет возглавляла ШМО учителей начальных классов. Занималась организацией и проведением традиционных форм работы МО по повышению качества знаний учащихся( предметная неделя, конкурс сказок, викторины, конкурс чтецов. Принимала активное участие в подготовке и проведении педсоветов. Мои учащиеся ежегодно принимают участие в районных конкурсах чтецов, городских олимпиадах по математике и русскому языку. Ребята успешно принимают участие в конкурсах-играх «Кенгуру»Была руководителям отряда ДЮП, мои ученики участвовали во всех районных и городских конкурсах и занимали призовые места.Дважды участвовала в городском конкурсе молодых педагогов.
