Мне 56 лет. Среднюю школу закончил в 1975 году. Служил в СА 1976-78 год. Образование средне специальное. Педагогический стаж 19 лет. Преподаю ОБЖ и физкультуру в сельской средней школе.
На современном этапе требуются новые подходы, средства воспитания современных школьников. Смысл нового подхода заключается в объяснении реальных понятий добра и зла, обращении сознания школьников к высоким идеалам отечественной истории и создании у них самостоятельных представлений о достойном общемировом значении и само ценности России. Непростая задача стоит перед школой, чтобы вырастить поколение людей убежденных, благородных, готовых к подвигу, тех, которых принято называть коротким и емким словом «патриот». По мере взросления у школьников, как отмечают ученые-исследователи, начинает формироваться так называемый «родничок героизма» (А. Я. Бруштейн), требующий реализации, но чаще всего он остается невостребованным. Зато пробуждающиеся силы подрастающего организма могут найти свое применение в примыкании к антиобщественным организациям, поток которых год от года растет. Актуальность патриотического воспитания на сегодняшний день заключается в том, что нужно найти для детей новые ориентиры для подражания, новые методы воздействия на сознание, чувства современных школьников.

Мне 56 лет. Среднюю школу закончил в 1975 году. Служил в СА 1976-78 год. Образование средне специальное. Педагогический стаж 19 лет. Преподаю ОБЖ и физкультуру в сельской средней школе. На соврем...