Работа музея нацелена на формирование активной творческой личности патриота и гражданина, который способен найти себя в разных жизненных сферах; пропаганду культуры, истории родного города, региона, государства.
Руководство музея решает многовекторные задачи. Преподаватели хотят создать на базе школы образовательное пространство, в котором бы обеспечивалась преемственность культурных, духовных и национальных обычаев; сформировать патриотические чувства на базе историко-литературных ценностей края; охранять и пропагандировать литературные памятники и культуру родного края; развивать детское самоуправление; приобщать учеников к научно-исследовательской и творческой деятельности.
В музее подобраны материалы, которые выявляют основные этапы истории Коломны. В музее созданы экспозиции, обогащающие школьников материалами о прошлом и настоящем города, района. В музее представлены материалы о знаменитых уроженцах Коломны – литераторах, священнослужителях; о людях, прославивших город, посвятивших ему свои произведения. Под наставлением Н. Ф. Фурсовой совет музея работает с краеведческими материалами, документами, справочниками, архивами, фотографиями.
Преподаватель вместе со школьным активом планирует работу, готовит материалы к урокам, выбирает темы бесед, аудио, видео и текстовые материалы, проводит встречи, занятия, семинары, классные часы, участвует во всевозможных городских конкурсах.

Работа музея нацелена на формирование активной творческой личности патриота и гражданина, который способен найти себя в разных жизненных сферах; пропаганду культуры, истории родного города, региона...