Быть для учеников не только учителем, но и другом.
Научился сам, научи другого.
Помогать ребенку, раскрыть себя при этом, не дать ему возможности почувствовать, что делает это он под чьим-то руководством.
Не бывает слабых учеников, это у нас не хватает времени,чтобы помочь ребенку ощутить свою силу.
Быть для учеников не только учителем, но и другом.
Научился сам, научи другого.
Помогать ребенку, раскрыть себя при этом, не дать ему возможности почувствовать, что делает это он под чьим...
