Моя педагогическая философия базируется на прочном фундаменте. Имя этому фундаменту – любовь. Я искренне верю, что именно любовь способна противостоять злу, ненависти, именно любовь способна растопить лёд равнодушия. Если одинаково любишь и свой предмет, и своих учеников, то профессия привносит в твою жизнь бесконечную радость.
Есть жизненное кредо у меня:
Любить детей, и всё тогда получится.
Ведь как прожить на свете, не любя?!
Тогда ведь остаётся только мучаться.
Любить их всех: весёлых, озорных,
Потешных, грустных, с разными огрехами –
Любить их всех – и никаких гвоздей! –
Вот лозунг мой, и он отмечен вехами.
Учителя – пресумасшеднейший народ!
Они и дома говорят о школьных детях,
А кто классный руководитель, тот
За всю их жизнь, пожалуй, и в ответе.
А потому мне грустно, когда грустно им,
Мне весело, когда они смеются.
Моя душа – духовный пилигрим,
С которым в путь их души соберутся.
На фундаменте любви я год за годом занимаюсь строительством здания творческих взаимоотношений. Это здание творчества хранит множество счастливых мгновений:
- это вечный полёт, стремление постигать неизведанное, учиться у детей новому и познавать мир самой;
- это ощущение триумфа, когда твой подопечный одерживает победу на олимпиаде или каком-либо конкурсе;
- это собственное желание творить и черпать вдохновение от пришедших креативных решений;
- это кураж от достигнутого с учениками консенсуса;
- это радостный детский смех, рождённый удачным каламбуром;
- это благодарные слова выпускников, пришедшие на сайт «Одноклассники», и рассказы об их свершениях;
- это восторженные глаза учеников, написавших поразившее меня сочинение;
- это волнение накануне ЕГЭ;
- это слёзы во время «Последнего звонка»;
- это удивление от неожиданного ответа;
- это непредсказуемость нового дня и вечный поиск истины;
- это постоянное желание не останавливаться на достигнутом;
- это вечное движение в режиме продвижения, буйство красок, фантазий – творчество, одним словом.
- это… это… это…
Их тысячи, миллионы этих счастливых мгновений. Да может ли сравниться хоть одна профессия на земле с учительской по количеству таких мгновений, которые, слившись воедино, и являются моим учительским счастьем!
