Более 30 лет работаю в начальной школе. За эти годы «пережила» школьную реформу 80-ых, осваивала прекрасный звуковой анализ Амонашвили, метод обучения комментированию Лысенковой, по Потапову, позже по Илюхиной учились писать, динамику чтения изучала по Зайцеву и Кушнеру. Также «прожила» введение нетрадиционных уроков, укрупнение блоков по Эрдниеву, дифферециацию или разноуровневое обучение, ФГОС… В моей биографии значится участие в работе Всероссийского (подняла вопрос о 18-часовой рабочей неделе учителя начальных классов и жилье для учителей) и республиканского (вопросы об особенностях работы сельского учителя) съездов учителей. Нынче - 1 класс, одиннадцатый набор – моя лебединая песня...
Более 30 лет работаю в начальной школе. За эти годы «пережила» школьную реформу 80-ых, осваивала прекрасный звуковой анализ Амонашвили, метод обучения комментированию Лысенковой, по Потапову, позже...