Я работаю в школе-интернате для детей с интеллектуальными нарушениями в развитии(умственная отсталость). Работаю по основной должности учителем трудового обучения и учителем основ безопасности жизнедеятельности. Мои ученики - это дети ,в основном, с нелёгкой судьбой, но несмотря на это мы очень быстро находим общий язык.
