Мой педагогический стаж 39 лет. Начинала свою работу в школе в должности старшей пионерской вожатой. Окончив Московский областной педагогический институт им.Н.К.Крупской стала преподавать математику. Когда в школу ввели информатику, то мне пришлось закончить двухгодичные курсы повышения квалификации на факультете электронно-счетной техники Московского Лесотехнического института, и преподавать информатику (безмашинный вариант). Максимум, что у нас было - это программируемые калькуляторы. О таких компьютерах, которые имеем сегодня, ученики тех лет и мечтать не могли. А про ИНТЕРНЕТ я им рассказывала, как будто сказку. Но математика -это моя любовь. Поэтому я свой выбор остановила на ней. Прошло много лет. Любовь к школе, к детям, к математике только крепнет год от года. Сейчас я работаю в Лицее в физико-математических классах. Математику веду по программам углубленного изучения. У меня есть много материала, которым я могу поделиться с коллегами. Среди выпускников есть два стобальника (один из которых сейчас пишет научные статьи по математике и далеко превзошел меня). В этом году девочка получила 96 баллов (случайно пропустила задание под буквой б) в 21 номере, не переписала из черновика). Молодец. А я горжусь тем, что никаких репетиторов у нее не было и в ее успехе есть и моя заслуга (конечно, ее в первую очередь). В прошлом году начала открыла для себя проект ИНФОУРОК. Дети с удовольствием приняли участие в олимпиаде, а я окончила курсы повышения квалификации. Они были интересны для меня. Поняла некоторые свои ошибки. Хочу продолжить сотрудничество.

Мой педагогический стаж 39 лет. Начинала свою работу в школе в должности старшей пионерской вожатой. Окончив Московский областной педагогический институт им.Н.К.Крупской стала преподавать математик...