Сообщаю о себе следующие сведения:
образование высшее, 1999г. Новокузнецкий государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы по специальности «Филология».
Стаж педагогической работы (по специальности) 16 лет,
в данной должности 16 лет, стаж работы в данном учреждении 15 лет.
Владею современными информационно-коммуникационными технологиями, умело применяю метод проектных работ, результативно использую современные педагогические технологии через Интернет-ресурсы, организовываю с обучающимися научно-исследовательскую деятельность. Мои ученики ежегодно принимают участие в научно-практических конференциях школьного и муниципального уровней.
. В работе использую традиционные технологии с объяснительно – иллюстративным обучением Я. А. Коменского; педагогические технологии на основе личностной ориентации педагогического процесса: «Педагогика сотрудничества», эффективно применяю гуманно-личностную технологию Ш.А. Амонашвили, игровую технологию Б.П. Никитина, проблемное обучение Дж. Дьюи и другие. Стараюсь добиваться высокого качества знаний, прививаю интерес обучающимся к русскому языку и литературе, учу вдумчивому чтению, самостоятельной работе с дополнительной литературой: в 5-ых и 6-ых классах обучающиеся ведут читательские дневники, старшеклассникам даю домашние задания, для выполнения которых требуется привлечение справочной литературы. Через интерес к предметам стараюсь убедить обучающихся, что лучшая форма обучения – учёба без принуждения. Развиваю, обучаю через игры: путешествие, викторину, кроссворд, интегрированные уроки; чаще использую комбинированный тип уроков, так как формы и методы ведения их разнообразны. Использую средства обратной связи: перфокарты, тесты, справочники, словари и т.п. Всегда поощряю школьников, проявляющих интерес, что является своеобразным стимулом.
Как классный руководитель много внимания уделяю эстетическому и нравственному воспитанию. На классных часах провожу беседы «Этикет общения», «Этикет поведения в общественных местах», «Этикет внешнего вида», «Этикет телефонных разговоров» и др.
Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания. Обучение детей осуществляю в тесной связи с современностью. К своей профессиональной деятельности отношусь творчески, так как творческий подход помогает сделать процесс преподавания насыщенным и интересным. Постоянно занимаюсь самообразованием: даю открытые уроки, повышаю уровень педагогического мастерства на курсах повышения квалификации, изучаю теорию и практику обучения и воспитания, умело использую опыт других педагогов, проявляя инициативу совершенствования педагогического мастерства: выступаю на школьных педсоветах.
