Как учебный предмет, химия способствует воспитанию личности, разносторонне развитой, здоровой, гармоничной, способной творчески участвовать в жизни общества, готовой к интеллектуальному творческому труду, обученной сохранять и укреплять собственное здоровье, здоровье близких, всей нации. Миссия педагогической деятельности - средствами предметного содержания и предметной деятельностью создать условия для освоения учащимися предметных знаний, специальных и обще-учебных умений, саморазвития, возможности дальнейшего самоопределения профессиональной деятельности для последующей социализации.
Цель педагогической деятельности – формирование разносторонне развитой личности.

Задачи:
формирование мышления через обучение деятельности:
• умение адаптироваться к изменениям в обществе (самоопределение);
• осознанно строить свою деятельность по достижению цели (самореализация);
• адекватно оценивать собственную деятельность и ее результаты (рефлексия);
формирование системы культурных ценностей средствами предметного содержания;
формирование целостной картины мира, адекватной современному уровню научного знания.

Как учебный предмет, химия способствует воспитанию личности, разносторонне развитой, здоровой, гармоничной, способной творчески участвовать в жизни общества, готовой к интеллектуальному творческ...