"Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания" (Федор Иванович Янкович де Мариево) - это основополагающий принцип моей работы. Индивидуальный подход, учёт особенностей каждого ученика- вот залог высокорезультативной
целенаправленной работы!
"Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания" (Федор Иванович Янкович де Мариево) - это основополагающий при...
