Работаю в школе 27 лет. Люблю детей.
Мои увлечения: садоводство и цветоводство.
Профессиональные интересы: математика, информатика и информационно-коммуникационные технологии.
Большое внимание уделяю проблеме сохранения и укрепления здоровья обучающихся при организации учебного процесса. На уроках соблюдаются гигиенические условия, оптимально организовываю учебный процесс: правильная организация урока, проведение физкультминуток, использование различных каналов восприятия информации, учет зоны работоспособности учащихся, правильное распределение умственной деятельности, снятие эмоционального напряжения, создание благоприятного психологического климата на уроке, обучение в сотрудничестве. При реализации воспитательных задач пропагандирую здоровый образ жизни.
В своей работе систематически использую новые образовательные технологии.Осуществляю личностно- ориентированноt обучение, учитывающее особенности каждого ученика и направленное на более полное раскрытие его потенциала.В своей педагогической деятельности в соответствии с современными требованиями использую личностно-ориентированный подход в обучении, который реализую через внедрение здоровьесберегающего подхода, компетентностно- ориентированного обучения, информационно-коммуникативных, эвристических технологий, педагогику сотрудничества, развивающее обучение. Провожу уроки с использованием интерактивной доски. Применяю методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных способностей детей. Постоянно отслеживаю знания, умения, навыки каждого ученика с целью своевременной помощи каждого и развития способностей. Провожу рефлексию совместно с детьми, учу оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников на уроке.
Повышаю качество преподавания предмета, добиваюсь высоких результатов в обучении и воспитании и развитии учащихся. Уроки провожу разнообразные по типу, по методике преподавания, в зависимости от содержания материала, от возможностей класса, от дидактических целей. Обращаю внимание на выработку у учащихся навыков устного счета, а также решению задач с практическим содержанием. Постоянно слежу за грамотностью в чтении формулировок определений, теорем, свойств, верном числительном, формирую грамотную речь.
Постоянно делюсь опытом работы с коллегами на ШМО, РМО. Выступления на ШМО по темам "Дидактические игры на уроках", "Использование ИКТ в
работе с одаренными детьми", "Подготовка к ГИА и ЕГЭ" имели высокий интерес у коллег. Систематически повышаю свой профессиональный уровень.