Говорят, что счастлив тот человек, кто утром радостно спешит на работу, а вечером, тоже радостно, возвращается домой.
Я не успеваю задуматься о тяготах бытия не потому, что моя дорога от дома до работы занимает всего 20 минут, а потому, что 20 человек по пути мне скажут: «Здравствуйте, Наталия Александровна!».
Не верю, расхожему мнению, что «учительский труд разбивает сердце, и выматывает нервы»; конечно, школа много забирает, но дает еще больше!
Основное направление моей работы – коррекционная работа по повышению уровня сформированности познавательных процессов. Особое внимание я уделяю развитию мышления, в частности повышению уровня сформированности операций мышления.
Говорят, что счастлив тот человек, кто утром радостно спешит на работу, а вечером, тоже радостно, возвращается домой.
Я не успеваю задуматься о тяготах бытия не потому, что моя дорога от дома до...
