Работаю учителем истории и обществознания в сельской школе более 20 лет, руковожу Клубом будущих избирателей. Основой моей педагогической деятельности является личностно-ориентированный подход, как наиболее благоприятное условие для развития и саморазвития ученика, выявления и активное использование его индивидуальных особенностей в обучении. В своей работе широко использую такие методы обучения: моделирование или игровая деятельность, коммуникативный диалог, исследовательская деятельность, метод проектов.
С большим интересом отношусь к истории родного края, героическим страницам в истории России.
Работаю учителем истории и обществознания в сельской школе более 20 лет, руковожу Клубом будущих избирателей. Основой моей педагогической деятельности является личностно-ориентированный подход, как...
