Работаю учителем начальных классов с 1990 года, стаж работы 33 года.
На волне инновационного движения развивающее обучение широко внедряется в практику начальной школы. С 1 сентября 2011 года работала по УМК «Начальная школа 21 века». С 2019 года работаю по УМК "Школа России",который соответствует ФГОС НОО второго поколения. Цель системы работы - оптимальное общее развитие ученика, его ума, воли, чувств, нравственных качеств школьника, при сохранении его здоровья. Каждому ребенку создаются условия для того, чтобы он, исходя из своего личного опыта и творческих способностей, мог систематически вести наблюдения, делиться своими первыми «открытиями», анализировать явления, систематизировать учебный материал.
Рассматриваю обучение как процесс, в центре которого стоит личность ученика.
Основные формы работы - самостоятельное (индивидуальное или групповое) обдумывание проблемы и последующая беседа ( обсуждение предложений, гипотез, вопросов, ответов детей), дидактические игры и игровые моменты, учебные экскурсии, наблюдения, практические работы, работа со словарями и схемами, ввод интеграции.
