Поверьте, друзья,работать в учреждении интернатного типа -далеко не одно и то же,что в общеобразовательной массовой школе.
Имея опыт работы в обычной школе более 10 лет и уже целых 10 лет в интернате, я твердо поняла, что Учитель должен думать о себе с позиции детей – каким они тебя видят, что они о тебе думают и что, увидев тебя, чувствуют.
Я выделяю в своей работе такие педагогические ценности:
 Любовь к детям;
 Веру в то, что каждый ребёнок может всё, надо только помочь ему раскрыться;
 Любовь к русскому языку и литературе и Творчество.
 Необходимость благоприятной психологической обстановки для развития интереса к языку и литературе (просто даже к чтению интересных книг)
Терпение, доброжелательность, сочувствие, ненавязчивость, поддержка – это атмосфера, благоприятствующая проявлению разнообразных и ,конечно же, творческих способностей детей.
Друзья,буду признательна всем за сотрудничество, взаимопомощь,обмен опытом по обучению учащихся с ОВЗ (задержка психического развития).

Поверьте, друзья,работать в учреждении интернатного типа -далеко не одно и то же,что в общеобразовательной массовой школе. Имея опыт работы в обычной школе более 10 лет и уже целых 10 лет в интерн...