Целью моей деятельности как социального педагога является социальная адаптация ребёнка к жизни.
В процессе работы постоянно повышаю уровень овладения теорией и технологией организации социальной деятельности в школе. Как следствие моей работы были подготовлены выступления на следующие темы:
- «Родитель и его значимость в социуме»;
- «Характерные особенности подростков с девиантным поведением»;
- «Работа с детьми девиантного поведения и их родителями в условиях школы и района»;
- «Взаимодействие образовательных учреждений с семьёй в целях воспитания и развития личности ребёнка»;
- «Из опыта работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Результативность моей деятельности, как социального педагога, заключается в положительной динамике социальной адаптации школьников:
1. снижение количества детей, совершивших правонарушения;
2. оздоровление обстановки в неблагополучных семьях;
3. повышение чувства социальной комфортности у опекаемых детей;
4. действенная помощь детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
