В школе работаю 23 года. Профессию учителя считаю самой важной. Ведь именно учитель влияет на воспитание молодого поколения, которому строить будущее нашей страны, будущее нашего края. Настоящий учитель воспитывает своей личностью, своими знаниями и любовью, своим отношением к миру. Настоящий учитель – это пример для детей. Сегодня найти настоящего «кумира, героя для подражания» ученикам сложно, поэтому ответственность учителя за своих учеников возрастает. Ведь так хочется, чтобы каждый ученик достойно сформировался в обществе, был полезен как своей семье, так и всей стране. Поэтому с учениками готовлю творческие работы, проекты, где дети раскрывают свой внутренний мир. Хотелось стать настоящим педагогом, который вызревал в моей детской тогда ещё душе, а примеры такого учителя находились рядом: интеллигентная, добрая - Шигина Людмила Ивановна; творческая натура, знающая досконально свой предмет, но порой строгая – Шатулина Татьяна Сергеевна. Примером строгости, аккуратности и ответственности за свое дело была и прабабушка Белехова Маргарита Петровна, завуч школы и учитель немецкого языка Клеванцовской школы в трудное военное и послевоенное время.Главной своей задачей, как учителя, так и классного руководителя считаю понять и помочь поверить в свои силы каждого ученика. Мало иметь только учительский диплом, надо владеть величайшим из искусств – искусством любить детей.
С волнением и радостью вспоминаю совместную работу с заслуженным учителем Российской Федерации, аккуратной, скромной учительницей начальных классов Репиной Анной Александровной, которая показала пример в работе – главное любить ученика.
Являясь учителем русского языка и литературы, я понимаю, что это самая прекрасная, но и самая трудная специальность. Пожалуй, не в одной профессии личность человека, его характер, убеждения, нравственное развитие, отношение к людям не имеют такого решающего значения. Профессия учителя словесника привлекает меня также своей гуманностью и благородством. Для меня важно, чтобы мои ученики ушли с урока, не только получив определенный объём знаний, но и став хоть чуточку добрее, справедливее, лучше.Профессию учителя я выбрала сама, это мой выбор. Учительство – это жизнь, полная напряжения, радости и тревог.
Я считаю, что мастерство учителя раскрывается не только во владение методикой преподавания, но и в искусстве обучения и воспитания детей через живое общение и искренние чувства. Поэтому после слова «искусство» должно стоять слово «любовь», любовь к своему делу, к своим воспитанникам.Ежегодно мои выпускники показывают высокие результаты на ЕГЭ.