Повезло ли мне с выбором профессии, не ошиблась ли я 16 лет назад, поступая в Зерноградское педагогическое училище? Нет, не ошиблась. Я чувствую: всё, что я делаю, - нужно людям, будь то ученики или их родители. Это нужно и мне, как развивающейся личности, ведь учить имеет право лишь тот, кто сам постоянно учится. Этот момент можно считать моментом рождения меня как учителя. Я начала вести в школе уроки. Известно, что учительский труд нелегок. Сколько «розовых очков» разбилось «в пух и прах»?!
Мой принцип: чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться. Конечно, не всегда все получается, но ради сияющих глаз детей всему этому хочется учиться. Учитель живет до тех пор, пока он учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель. Если будет интересно мне, значит, я смогу сделать так, чтобы было интересно ученикам.
Повезло ли мне с выбором профессии, не ошиблась ли я 16 лет назад, поступая в Зерноградское педагогическое училище? Нет, не ошиблась. Я чувствую: всё, что я делаю, - нужно людям, будь то ученики...