Я не помню, чтобы я мечтала быть педагогом, воспитателем, да и вообще особых пожеланий в выборе профессии в детстве за мной не наблюдалось. Но с каждым годом моей жизни любовь и тяга к детям росла. Я училась находить общий язык с разными детьми, интересовалась их психологией, индивидуальными и возрастными особенностями. Со временем мне показалось очень занятным раскрывать потенциал каждой отдельной личности. А это на самом деле очень тяжело. Это путь проб и ошибок, осознания и понимания, тревожности и любви к детям. Так пришло понимание и осознание себя как педагога.
Я ощутила на себе всю сложность и важность этой профессии. Особенно радостно сознавать, что работа в детском саду не является для меня просто средством к существованию. Я очень люблю свою работу. Благодаря ей, я получила возможность быть востребованным, постоянно самосовершенствоваться, общаться с истинными профессионалами своего дела, проживать с коллегами, родителями и нашими дошколятами рука об руку их радости и невзгоды. Каждый человек должен заниматься своим делом. Тем делом, для которого он рожден. Именно так он может состояться, реализовать себя, быть максимально полезным, играть важную для общества роль. Для себя я решила: главное в моей профессии – чуткость, отзывчивость, порядочность. Воспитатель должен обладать разумной требовательностью, чувством меры, педагогическим тактом.

Я не помню, чтобы я мечтала быть педагогом, воспитателем, да и вообще особых пожеланий в выборе профессии в детстве за мной не наблюдалось. Но с каждым годом моей жизни любовь и тяга к детям росла....