Главные задачи моей педагогической деятельности – создание условий для развития личности ученика, его творческих способностей, обеспечения формирования языковой грамотности, коммуникативной компетенции, предполагающей овладение всеми видами речевой деятельности.
Для достижения основных целей и задач педагогической деятельности использую в своей методике инновационные технологии: мастерские ценностных ориентаций Е.О.Галицких, развивающее и личностно ориентированное обучение, проектную методику, информационно-коммуникационные и здоровьесберегающие образовательные технологии.
В 2002 году стала победителем районного конкурса «Учитель года Тындинского района – 2002» и участником областного конкурса «Учитель года Амурской области – 2002», победителем номинации «За демократический стиль в общении».
Владею методами исследовательской работы. В настоящее время работаю над исследованием по теме: «Диагностика учебных возможностей учащихся и опыт её использования в процессе школьного языкового образования».
Мои ученики имеют хорошие знания по предмету, принимают активное участие во всех проводимых мероприятиях, при этом показывают хороший уровень усвоения материала, являются активными участниками Всероссийского молодёжного филологического чемпионата и международной игры-конкурса по языкознанию «Русский медвежонок».
Восемь моих выпускников окончили школу с золотой и серебряными медалями, две выпускницы обучаются на филологическом факультете Благовещенского государственного педагогического университета.
На протяжении всей педагогической деятельности являюсь классным руководителем, способствую сплочению детского коллектива через организацию коллективных творческих дел, развивает ученическое самоуправление в классе. Уделяю большое внимание активизации познавательной деятельности учащихся, работаю в рамках школьной программы «Одарённые дети». Мои воспитанники владеют нравственными чертами личности: настойчивостью, творческой активностью, самостоятельностью, ответственностью, трудолюбием; отличаются умением аргументировано отстаивать свои взгляды и убеждения, уважительным отношением к окружающим; активные участники всех школьных мероприятий.
Стаж педагогической работы 22 года.
В 2008 году стала победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации, в 2012 году победителем конкурса «Лучшие учителя России – 2012» на региональном уровне.
В 2010 и 2011гг. награждена золотыми сертификатами ССИТ (Системы добровольной сертификации информационных технологий).
