Инфоурок Сайты учителей Морозова Юлия Николаевна
Был(-а) онлайн: 2024-04-14 10:13
59.256

Морозова Юлия Николаевна

  • учитель английского языка
  • ГБОУ № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга
  • Россия
  • 16.08.1984

Категории по интересам:

Работаю учителем английского языка с 2009 года. На протяжении всего времени работы использую только линейку учебников "Английский в фокусе". Считаю этот УМК логичным, последовательным и а...
Статьи пользователя

Веб-квесты на платформе google

Одним из доступных и оптимальных способов научить ученика самостоятельно добывать знания является технология веб-квест. Для педагога наиболее простым способом уложить приключение по добыче знания является платформа google.sites, так как имеет довольно простой интерфейс, а также широкие возможности по включению разнообразного материала в квест.Выделим этапы работы над веб-квестом на платформе google.sites.com:1. Прежде всего, важно определиться с темой квеста и подобрать учебный материал, если он будет располагаться на разных Интернет-ресурсах, то необходимо сформировать банк гиперссылок на...

Поиграем на уроках?

Научно-технический прогресс и стремительное развитие мультимедийных технологий ставит во главу методов обучения ИКТ, отодвигая более традиционные, но не менее эффективные, например, игровые. Хотелось бы остановиться на игровых технологиях, а точнее на использовании настольных игр на уроках английского языка.Место настольных игр в предметном курсе.Настольные игры на уроках английского языка наиболее целесообразно применять на этапе закрепления или отработки лексического или грамматического материала. Также эта технология может стать базой для построения курса внеурочной деятельности в началь...

Индивидуальные проекты школьников

Проектное обучение органично вписалось в современный образовательный процесс, а метод проектов стал чуть ли не ведущим в освоении того или иного учебного предмета. Стремление современного образования сместить акцент обучения с ученика учащего на ученика изучающего, исследующего, постигающего; с ученика владеющего определенными знаниями, умениями, навыками на ученика имеющего набор компетенций и инструментарий для достижения учебных задач привело учителя к тому, чтобы сделать процесс обучения максимально осознанным и самостоятельным для ребенка. Индивидуальные проекты школьников решают не то...