Я начала свою трудовую деятельность с МБОУ СОШ № 20 в 2001 году после окончания Башкирского государственного педагогического университета. Меня отличает высокий профессионализм, интеллигентность, требовательное и вместе с тем уважительное отношение к личности ученика. Я, учитель первой категории, пользуюсь разнообразными методами и формами обучения, прививаю учащимся навыки аналитического мышления, стараюсь выявлять индивидуальные особенности школьников и положительно влиять на их развитие; использую в своей работе педагогические технологии: дифференцированного обучения, развивающего и личностно - ориентированного обучения, метод проектов и информационно - коммуникационные технологии. В рамках классно-урочной системы применяю различные формы организации коллективной познавательной деятельности: работа в парах, групповая работа, которые способствуют воспитанию у школьников чувства взаимной требовательности и ответственности за свою учебу. Используя проблемные ситуации, заставляю детей излагать собственное мнение, обучаю формулировать выводы, при этом создавая на уроке условия для проявления активности учащихся. Я стремлюсь к тому, чтобы занятия были заполнены открытым человеческим общением и это проявляется и в оценке результатов труда моих учащихся.

Я начала свою трудовую деятельность с МБОУ СОШ № 20 в 2001 году после окончания Башкирского государственного педагогического университета. Меня отличает высокий профессионализм, интеллигентност...