Имея 20- летний опыт работы с детьми на уроках столярного дела, считаю главной задачей – дать знания и умения по столярно- плотницкому делу, т.е. работать в направлении формирования предметной компетентности. С этой целью выявляю уровень сформированности общеучебных умений и навыков по проведенным контрольно- методическим срезам. В содержание которых включаю знание теоретического материала, технологического процесса и практическую работу.
