Девиз моей педагогической деятельности: "Учение без принуждения". Задача - сделать процесс обучения занимательным, создать у детей бодрое рабочее настроение, облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Поэтому стремлюсь систематически совершенствовать и углублять знания по теории и методике преподаваемого мной предмета, обновлять методическую литературу, использовать новые технологии в своей работе. Чтобы пробудить интерес к своему предмету стараюсь использовать на уроках игровую технологию. По - моему мнению, игровая технология способствует активизации познавательной деятельности учащихся на уроках. Как правило, на таких уроках ученики работают более активно. Особенно радует, что те ученики, которые учатся неохотно, на таких уроках работают с большим увлечением. Если же урок построен в форме соревнования, то, естественно, у каждого учащегося возникает желание победить, а для этого они должны иметь хорошие знания (ученики это понимают и стараются лучше подготовится к уроку).
Девиз моей педагогической деятельности: "Учение без принуждения". Задача - сделать процесс обучения занимательным, создать у детей бодрое рабочее настроение, облегчить преодоление труднос...