Матвеева Наталья Александровна, учитель физики и математики, закончила ЧГПУ по специальности учитель, В 1998 году вернулась в родную школу в должности учитель, с 2000 года работала учителем в МБОУ "Нижнесортымская СОШ". В 2010 году участвовала в конкурсе "Учитель года Сургутского района", имею грамоты и благодарности различных ведомств.
Говоря о своей педагогической философии, мне бы хотелось вспомнить старую притчу.
В пустыне среди песков и барханов жил старик со своим внуком, их дом стоял у единственного на всю округу колодца. Проезжавшие мимо путники останавливались у колодца, а старик с внуком поили их чистой холодной водой.
Но однажды верёвка, привязанная к ведру, перетёрлась, и ведро упало в колодец.
В это время мимо проезжал торговец, в его караване было много вещей. Он остановился у колодца, но, увидев, что ведра нет, приказал обозу двигаться дальше.
Внук спросил у деда:
- Скажи мне, что это за человек, у него было ведро, а он поехал дальше и даже не напоил своих людей?
-Это не человек, - ответил старик.
Прошло время, и снова к колодцу прибыл караван. Но на этот раз купец достал из обоза ведро, напоил своих людей, дал воды старику и внуку, а затем отвязал верёвку и забрал ведро с собой.
-А это что за человек?- спросил внук.
-А это ещё не человек, - ответил ему дед.
Но вот появился около колодца ещё один путник, он увидел, что у колодца нет ведра, достал из поклажи своё, привязал его к верёвке, испил воды и отправился в путь. А ведро так и осталось у колодца.
-А это что за человек?- спросил внук.
-А это просто Человек, - ответил ему дед.
Как бы мне хотелось помочь своему ученику быть просто Человеком.
Я часто задумываюсь, что нужно сделать, чтобы ученик был таким. Может быть внимание окружающего мира, умение общаться, возможность выбор, широкий кругозор, личный пример. Всему этому я пытаюсь научить на своих уроках, вкладывая в них частичку своей души, своего сердца. Пытаюсь применить такие формы и методы работы, что бы дети смогли раскрыть и оценить свои способности, могли общаться, делиться своим мнением.
Встречая своего ученика через много лет, я искренне радуюсь, если вижу перед собой просто Человека, и не расстраиваюсь, что из него не вышло великого учёного, а знания моего предмета почти не пригодились ему в жизни. Потому что верю, настоящий Человек всегда сможет найти своё место в жизни и быть счастливым, а может частичка и моего сердца помогла уму.
