Я - Майфетова Светлана Георгиевна, учитель английского языка высшей категории.Закончила
Пятигорский Государственный Педагогический Институт Иностранных языков в 1989г.
Специальность по диплому: Учитель английского и немецкого языков ( диплом с отличием)
Общий трудовой стаж - 33 года.Педагогический стаж - 33 года.Прошла курсы повышения квалификации в объёме 104 часов г. Ставрополь март 2006 год
Курсы «Интернет технологии в профессиональной образовательной деятельности», г. Ставрополь июнь 2007г.-100 часов,курсы СКИПКРО по кредитно-модульной системе г. Минеральные Воды 2011-2013г.
Ежегодно даю открытые уроки, мастер – классы для учителей школы и района. В декабре 2012 года в рамках курсов повышения квалификации учителей иностранного языка, проходивших на базе города Минеральные Воды провела мастер-класс по теме «Метапредметный подход в преподавании иностранного языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС» справка СКИПКРО №158101-23 от 25.02.2013 года
2010-2011 учебный год - проводила открытый урок-телемост «Лондон-Москва» (8 класс)
2010-2011 учебный год - открытое внеклассное мероприятие-мюзикл «В гостях у Санта-Клауса»
2011-2012 учебный год - открытый урок - экскурсия «Давайте отправимся в путешествие в США» (10 класс)
2012-2013 учебный год - открытое внеклассное мероприятие, инсценирование сказки «Красная Шапочка и Серый Волк» (11 класс)
2013-2014 учебный год - проводила открытый интегрированный урок по теме «Королевский Лондон» (10 класс).Считаю систему проведения открытых уроков необходимой для дальнейшего
совершенствования своей творческой работы.
Работа с одарёнными детьми: ежегодно мои ребята принимают участие во Всероссийских олимпиадах и конкурсах. Так в прошлом учебном году 2013-2014 заявлено участие в пяти Всероссийских дистанционных олимпиадах : IV Всероссийская дистанционная олимпиада 1 и 2 туры г. Самара, Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку проекта « Инфоурок » г.Смоленск, «Британский бульдог» г.Санкт-Петербург, « Олимпус Мультитест » г.Калининград, Всероссийский интеллектуальный конкурс «Эрудит России-2013» г.Горно-Алтайск , а также в Международной дистанционной олимпиады проекта «Инфоурок» октябрь 2014 года. Общее количество участников олимпиад – 74 человека, победителей – 1 место -3 человека, 2 место 6 человек, 3 место – 3 человека.
Мною разработана авторская программа элективного курса по английскому языку «По страницам Британской истории». Настоящая программа рассчитана на учащихся 9-х классов, проявляющих интерес к изучению английского языка. Она направлена на углубленное изучение языковых и речевых умений и навыков на основе использования зарубежных материалов. На данном материале удастся расширить страноведческие знания, показать виды деятельности учащихся, дать возможность ученику проявить себя, пополнить свои знания и добиться успеха.
Приняла участие в IV Международном конкурсе презентаций портфолио "Профессионалы в системе образования" - ноябрь 2014 года; в III муниципальном фестивале педагогических идей – ноябрь 2014 г. в городе Минеральные Воды Ставропольского края. Тема моего выступления «Создание развивающей среды на уроках английского языка», в муниципальном языковом фестивале «Рождественская звезда» - декабрь 2013г. , во Всероссийском творческом конкурсе «Портфолио учителя» на сайте «ЗАВУЧ.ИНФО» февраль 2013г., в муниципальном языковом фестивале «Рождественская звезда» - декабрь 2012г. ;в муниципальном фестивале, посвящённом 80-летнему юбилею Ставропольского края и Минераловодского района – май 2011 г.
На своих уроках стараюсь постоянно совершенствовать свое методическое мастерство, продолжаю поиск инновационных форм работы с детьми для раскрытия потенциальных возможностей каждого ученика, использую дифференцированный подход в обучении. Применение мною в своей работе информационных технологий, элементов проблемного и развивающего обучения и создают условия для исследовательской, творческой активности обучающихся. В работе пытаюсь связывать учебный материал с практикой, что является основополагающем направлением в выборе профессии. Считаю невозможным в настоящее время проводить урок без использования специальных технических информационных средств. Наличие и использование на уроке компьютера , мультимедийного проектора, интерактивной доски даёт возможность повысить эффективность процесса обучения, способствует развитию творческой деятельности, памяти, воображения, целенаправленной работе в группах и самостоятельно. Являюсь активным пользователем сети Интернета, участвую в различных конкурсах, публикую статьи в социальных сетях на сайтах.
