Душа ребенка, как драгоценный алмаз, такая же чистая и красивая.
Учитель, как Данила-мастер из Бажовских сказов, присматривается, изучает бесценный самоцвет, чтобы найти именно тот инструмент, который поможет разбудить душу камня, заиграть редкими узорами и предстать взору во всей своей красоте.
Может быть, на это уйдет день, месяц, а может и год. Только нельзя сдаваться, нужно думать и искать. Важно, не испортить камень и тогда он точно в руках мастера превратится в каменный цветок.
Творческая энергия учителя способна пробудить в ребенке интерес, который в свою очередь сформирует желание познавать и развиваться. А это необходимое условие для вдохновения, без которого не возможно творчество.
Мне педагогу в этой интересной творческой жизни отведена миссия посредством
обучения и воспитания помочь ребенку познать окружающий мир, сформировать позитивно ценностное, ответственное отношение к миру и самому себе и на этой основе не потеряться, быть успешным в этом постоянно изменяющемся мире, суметь сохранить культурные традиции Создание условий для развития успешной, творческой личности - считаю своей главной педагогической ЦЕЛЬЮ
Закончила индустриально-педагогический техникум по специальности учитель технологии и черчения. С 1990 года работаю в МБОУ "Щкола № 5" г. Муравленко
Имею высшую квалификационную категорию.
Награждена:
Почетная Грамота Главы Администрации города 2000 и 2012 гг.;
Благодарность Департамента образования ЯНАО;
Благодарность общественной организации "Женщины Ямала";
Почетная Грамота Министерства Образования и Науки РФ, 2014г.

Душа ребенка, как драгоценный алмаз, такая же чистая и красивая. Учитель, как Данила-мастер из Бажовских сказов, присматривается, изучает бесценный самоцвет, чтобы найти именно тот инстру...