Психолог… Что в профессии моей?.. А действительно, что? Что собой представляет моя работа? Что она значит для меня?.. И для других?
Это не профессия. Это великое слово. Это образ жизни. Это долгий, кропотливый, неоценимый труд. Это долгие, бессонные ночи. Это творчество. Это тяжелая, но интересная, прекрасная, благородная работа, при которой всю энергию, всю душу вкладываешь в детей, «лепишь их», как скульпторы, художники, писатели создают прекрасные произведения искусства. Это формирование личности человека. Это влияние на судьбу человека.
Поэтому стремлюсь увидеть в каждом ученике личность, признаю его неповторимость и индивидуальность, естественность, стремлюсь уважать мысли, чувства и права своих учеников. Главный смысл моей профессиональной деятельности – создание ситуации успеха каждому ученику на занятии. И мой опыт работы подсказывает, что даже разовый успех влияет на психологическое состояние ребенка.
Но самое главное, на мой взгляд, и в тоже время самое сложное - это помочь ребенку стать счастливым в этом мире. И в этом ему помогаю я.
Я — педагог-психолог. И этим горжусь. Именно это дает мне радость, ощущение полноты жизни, чувство сохраненной молодости. И это самое главное, чего я достигла в жизни!
Вероятно, каждый, кто любит свою профессию, считает ее самой увлекательной, самой благородной — самой лучшей на свете. Так рассуждает и врач, и астроном, и токарь, и журналист... И каждый из этих людей, наверное, уверен, что его профессия — не только самая лучшая, но и самая трудная, самая ответственная. А я убеждена: нет на свете работы более важной, более радостной и более нужной людям, чем наша профессия.
