Я работаю в городе Электросталь, в муниципальном общеобразовательном учреждении "Гимназия №21". Сейчас я преподаю в 3-ем классе.В моем классе 27 учеников:16 девочек и 11 мальчиков. В классе есть актив, обладающий необходимыми организаторскими качествами, пользуется симпатиями и уважением учащихся класса. Это Кружков Иван, Фролова Марина, Герасимова Екатерина.
Меня, как учителя начальных классов,волнует ответ на вопрос "Чему учить", то есть вопрос о содержании образования и формирования компетентностей, способностей.В первую очередь следует учитывать такую характерную черту информационного общества, как нарастающий темп изменений окружающего нас мира. Не случайно, такие понятия, как информационный стресс, информационный невроз, уже вошли в наш обиход.Система образования может помочь человеку угнаться за потоком перемен и не потерять самого себя, если кредо системы образования в информационном обществе станут слова Mobile in mobiles (подвижный в подвижной среде), выгравированные на подводной лодке знаменитого героя Жюля Верна капитана Немо. Речь идет об установке общества на проектирование мобильного образования в мобильном мире.
Суть мобильного образования - его вариативность, гибкость, его уникальная возможность расширения доступности к знаниям и тем самым обеспечение социального равенства за счет развития вариативных программ школьного и дополнительного образования.
