Родилась и выросла в поселке Черноборский, Чесменского района, закончив школу, поступила в Магнитогорский государственный педагогический институт. С1986 года после окончания института работаю учителем начальных классов в МБОУ Калиновская сош. И вот уже почти тридцать лет работаю в данном коллективе. На своих уроках большое внимание уделяет формированию универсальных учебных действий, мои ученики отличаются умением грамотно строить ответ, сравнивать, обобщать, делать вывод.
Работу с классным коллективом строю в тесном контакте с родителями, стало традицией проводить праздники – дни рождения детей, «День семьи», «День пожилого человека» «Мама, папа, я – трудовая и спортивная семья», часы-творчества «Творим все вместе», систематически оформляется уголок «Моя семья». Родители активно принимают участие в организации и проведении мероприятий. Моими достижениями являются милые доверчивые взгляды моих воспитанников и слова благодарности их родителей. Разве не в этом смысл жизни? Как доказательство этого предлагаю притчу о смысле жизни.
Однажды ученик спросил Учителя:
– Учитель, в чем смысл жизни?
– Чьей? – удивился Учитель.
Ученик немного подумав, ответил:
– Вообще. Человеческой жизни.
Учитель глубоко вздохнул, а потом сказал ученикам:
– Попробуйте ответить.
Один ученик сказал:
– Может быть, в любви?
– Неплохо, – сказал Учитель, – но, неужели одной любви достаточно, чтобы на склоне лет сказать “я жил не зря?”
Тогда другой ученик сказал:
– По моему, смысл жизни в том, чтобы оставить после себя что – то на века. Как, например, ты, Учитель.
– Ух, улыбнулся Учитель, – если бы я знал тебя похуже, мог бы принять это за лесть. Ты хочешь сказать, что большинство людей живет зря?
Третий ученик неуверенно предположил:
– А может быть, его и не надо искать, этот самый смысл?
– Ну- ка, ну- ка, заинтересовался Учитель, – объясни, почему ты так думаешь?
– Мне кажется, сказал ученик, – что если задаваться этим вопросом, то, во – первых, точного и окончательного ответа все равно не найдешь, будешь все время сомневаться, а, во – вторых, какой бы ты ответ ни нашел, все равно всегда найдется кто – нибудь, кто будет с ним спорить. Так вся жизнь пройдет в поисках ее смысла.
– То есть, что, – улыбнулся Учитель, – смысл жизни в том, чтобы…
– Жить? – сказал ученик.
– По – моему, это ответ! – и Учитель жестом показал, что сегодня занятия окончены.
