Двадцать лет работаю с детьми разных возрастов: детский сад, школа, детский дом. Последние десять лет - в психолого-логопедическом Центре учителем-логопедом, дефектологом, логоритмистом с детьми, имеющими различную структуру речевого нарушения, в том числе с неговорящими детьми. С детьми при любых нарушениях речи работаю комплексно, сочетая различные виды деятельности на занятии: игровые приёмы, развитие внимания, мышления и памяти, развитие общей и мелкой моторики, артикуляционных навыков, формирование лексико-грамматических навыков, универсальных учебных действий у школьников. Главным успехом в достижении видимых результатов в коррекциионной работе считаю умение устанавливать контакт с детьми любого возраста, эмоциональное проведение занятий и богатый педагогический опыт.
Двадцать лет работаю с детьми разных возрастов: детский сад, школа, детский дом. Последние десять лет - в психолого-логопедическом Центре учителем-логопедом, дефектологом, логоритмистом с детьми, и...
