Если перенестись в те далекие 80-е годы, то я никогда не мечтала стать творцом детских душ, скульптором детских ум. Но как всегда в нашей жизни появляется Ее Величество «Случай»; «Случай», который указал мне дорогу в Якутский государственный университет на филологический факультет. Мне, семнадцатилетней девушке из деревенской глубинки, где все разговаривали только на родном якутском языке, было очень сложно адаптироваться к учебе в университете, и вообще к городской жизни. Но, если у человека есть цель в жизни, то он все преодолеет. И вот: прошли 5 лет учебы. И я учитель русского языка и литературы. Отработав положенные три года в СОШ № 17, я на некоторое время отошла от педагогической деятельности. Где я только ни работала: и на факультете иностранных языков (зав. кабинетом немецкой филологии), и в Доме печати, и в книжном магазине. Но все-таки вернулась к тому, с чего начинала, в школу, в Мархинскую среднюю общеобразовательную школу № 1 под руководством директора Степановой Натальи Романовны. И я ей бесконечно благодарна в том, что она в меня поверила, дала возможность носить это гордое звание, звание учителя.
Вот уже десятый год первого сентября переступаю порог нашей родной школы, и нет для меня большей радости, чем видеть «распахнутые» детские глаза, улыбки, сознавать, что самое большое и значительное в мире закладывается здесь. И всегда становится легко, когда осознаешь потребность так организовать учебный труд детей, чтобы он был радостным, успешным, чтобы ребенок и родители не определяли ценность личности только успехами в учебе.
Свою задачу вижу в том, чтобы воспитывать жизнелюбивых, честных, активных и добрых в своей жизни людей.

Если перенестись в те далекие 80-е годы, то я никогда не мечтала стать творцом детских душ, скульптором детских ум. Но как всегда в нашей жизни появляется Ее Величество «Случай»; «Случай», который...