Я считаю, что в основе мастерства педагога должен быть сплав личной культуры, знаний и кругозора с педагогической техникой и передовым опытом.
В самом общем значении - это высокое и постоянно совершенствуемое искусство воспитания и обучения. Нужно знать теорию, уметь пользоваться эффективными технологиями учебно-воспитательного процесса, правильно выбирать их для каждой конкретной ситуации, диагностировать, прогнозировать, проектировать процесс заданного уровня и качества. Слагаемых педагогического мастерства немало. Оно, прежде всего, выражается в умении так организовать образовательный процесс, чтобы при всех, даже самых неблагоприятных условиях добиваться нужного уровня обучения, развития и воспитанности.
Для себя я избрала путь к вершинам педагогического мастерства, складывающийся из следующих этапов:
- постоянное самообразование,
- изучение специальной литературы,
- использование ресурсов интернета.
