Мой педагогический стаж 27 лет. За годы работы в образовании у меня сложилось своё педагогическое кредо:
"Чтобы учить других, нужно учиться самому,
чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя,
Профессиональная деятельность как преподавателя общеобразовательных дисциплин согласуется с деятельностью образовательного учреждения через создание условий для осуществления личностно – ориентированного подхода в обучении, активизирующего личностный потенциал обучающихся, которые способствуют активизации интеллекта учащихся, формированию творческих способностей, развитию целостного мировоззрения индивида, позволяющего ему занять прочное положение в обществе.
В практической деятельности мною применяются современные образовательные технологии: технология уровневой дифференциации, проблемное обучение, проектно – исследовательские технологии, информационно коммуникационные технологии, технологии развития критического мышления, что позволяет развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.
В соответствии с ФГОС ставлю перед собой следующие цели, связанные с образованием обучающихся: обеспечение планируемых результатов по достижению учащихся знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
чтобы развивать других, нужно самому постоянно развиваться".
