Талмуд сравнивает учителя с дождевой каплей. Как дождь открывает потенциал каждого зерна, так и моя первейшая цель, как учителя, - выявить уникальный потенциал каждого ученика. Педагогические задачи, которые и стараюсь решать каждый день:
• Научить школьников быть самостоятельными и независимыми.
• Создать условия для выбора каждым учеником своего собственного образовательного маршрута, развития школьника в соответствии с его индивидуальными особенностями.
• Убедить ученика в том, что он может многое, заставить его поверить в себя, в свои силы, предоставить возможность получать удовольствие и радость от результатов своего труда.
• Научить учеников максимально быть самими собой, ободрять каждого, чтобы он гордился своими достижениями.
Талмуд сравнивает учителя с дождевой каплей. Как дождь открывает потенциал каждого зерна, так и моя первейшая цель, как учителя, - выявить уникальный потенциал каждого ученика. Педагогические задач...