Около 20 лет работаю педагогом-психологом в коррекционном образовательном учреждении интернатного типа. Основным творческим достижением считаю -создание собственной модели процесса сопровождения воспитанников с учетом специфики детского учреждения. Мои задачи, как, специалиста:содействие утверждению активной роли педагога в структуре психологической службы, осуществление полноценного личностного развития воспитанника в целях успешной интеграции его в социум, реализация психопрофилактической работы. Увлекаюсь психологией, философией, ручным творчеством, скандинавской ходьбой.
Около 20 лет работаю педагогом-психологом в коррекционном образовательном учреждении интернатного типа. Основным творческим достижением считаю -создание собственной модели процесса сопровождения во...
