я работаю в школе 1 год.Преподаю географию и ОБЖ. Еще я классный руководитель 9 класса.Ещё с детства, со школьной скамьи профессия педагога привлекала меня. Учась в старших классах, стала задумываться о том на какой факультет педагогического мне поступать. Прозвенел последний звонок… Успешно сданы экзамены… Вот и долгожданный выпускной… Сцена… Мне вручают аттестат, медаль… Рассвет… Последние слова одноклассникам…
Уже тогда 13 лет назад считалось непрестижным быть педагогом. Прощаясь на рассвете с одноклассниками, мы делились мечтами о будущем. И тогда я в очередной раз услышала о том, что быть учителем с моим аттестатом, мозгами – это бред, «ты губишь себя», «глупая, потом плакать будешь» и т.д.
Ну, почему в народе столь давно закрепилось мнение, что быть учителем совсем не престижно, не модно? Конечно, многих выпускников педагогических ВУЗов в первую очередь отталкивает от работы в школе далеко не высокая заработная плата.
Второй причиной служат немалые нагрузки. Да, по бытующему общепринятому мнению сейчас престижными и модными профессиями остаются профессии юристов, экономистов, финансистов. А разве дело только в зарплате? Нельзя же всё время думать только о деньгах. Причём если бы не было педагогов в школах, преподавателей в ВУЗах, то кто бы готовил этих самых специалистов модных профессий? Сейчас,работая в школе, я ни на минутку не задумываюсь правильный ли выбор я сделала, потому что сомнения отпадают сразу же
