«Кем ты работаешь?»-спрашивают у меня часто.
Я отвечаю: -«Я-психолог»
А я просто человек, и психолог-это моя профессия. Я детский психолог, потому что очень люблю детей, от общения с ними радуется душа.
Профессию учителя я выбрала очень давно, ещё в детстве. Моя любимая игра была- «В школу». Все мои книжки были « проверены» и с оценками, вся мебель в доме была исписана мелом, все игрушки были учениками. Я уже тогда знала, что я буду УЧИТЕЛЕМ!
Для меня психология - это не только работа, но и жизнь, не только профессиональная реализация и карьерный рост, но и путь саморазвития, создания себя, работы с миром, процесс познания других людей, а так же Творчество с большой буквы. Я творю себя и свою судьбу и пытаюсь научить этому других.
Постоянное познание ребенка, его внутреннего мира и организация на этой основе школьной деятельности стало высоким предназначением учительской профессии, смыслом моей жизни.
Моя профессия-педагог-психолог. Я всегда говорю об этом с гордостью, если меня спрашивают о профессии.
В современном образовании роль психолога становится еще более значимой. Школа модернизируется, появляются новые методы работы, а инновации в образовании могут нести и новые риски- здесь и необходима помощь педагога-психолога. Только психолог, способен обеспечить преемственность в воспитании и обучении детей, подростков и юношества в меняющихся условиях, обусловленных введением ФГОС; минимизировать риски в постоянно обновляющейся образовательной среде.
Когда я иду по улице или по дороге в школу, ко мне всегда бегут дети: кто-то хочет просто поздороваться, или рассказать о чём-то очень важном, а кто-то просто прижаться. Наверное это самое большое счастье видеть улыбки детей и видеть , что вы им нужны!
Я счастлива, когда родители говорят мне тёплые слова от души, значит не зря я стала учителем, психологом. Я считаю, что всё это – моё главное достижение в работе. Вот почему я горжусь своей профессией. Вот почему я учитель!
