Для меня работать в школе – это уникальная возможность быть над временем, над возрастом, быть в процессе постоянного развития. А самое прекрасное в моей работе – дети, в глазах которых искрится желание продвигаться вперёд, преодолевая трудности и неудачи, радуясь успехам и победам. Я люблю свою работу. Ежедневно меня встречают 25 пар пытливых глаз мой учеников. Их победы - моя радость, их достижения - моя гордость! А лучшая награда улыбки, с которыми ребята приходят в школу, радость в глазах детей, когда я захожу в класс.
Внутренний мир каждого ребенка уникален, а мне так хочется помочь любому раскрыть свой потенциал. Найти и пробудить в ребенке ростки интереса к познанию, способность к творчеству, понять свои способности, помочь почувствовать свои крылья, создавать условия для развития индивидуальных особенностей моих учеников, чтобы каждый нашёл своё призвание.
Лицей, ученики стали неотъемлемой частью моей жизни. Маленький человек идет в школу. Каким будет его путь, трудным и тернистым или легким и радостным? Во многом это зависит от меня, его первой учительницы. Осознавая эту огромную ответственность, я стараюсь детям не просто передавать свои знания, а научить самостоятельно их «добывать». Ведь, как говорил Кин Хаббард, «цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя».
Улыбка встречному, а не камень за пазухой, терпимость, а не агрессия, сострадание, а не равнодушие – вот те пути, по которым должен идти человек. Мои ученики должны найти эти пути. Это главное в моей профессии. Вот почему я каждый день спешу в школу.
Найти рецепт учительского успеха – мечта любого педагога. Но точного рецепта не существует. А составляющие моего рецепта: Доброта, Честь, Искренность, Справедливость, Достоинство, Профессионализм.
Пусть любовь согреет моих учеников в трудную минуту, пусть знания помогут обрести место в жизни, а человеческие качества – выстоять и победить.
