Целью своей педагогической деятельности считаю формирование творческих способностей обучающихся путем создания условий для самореализации личности, а также организация практической и проектной деятельности учащихся по созданию общественно значимых творческих работ, выполненных на высоком эстетическом уровне.
Моя работа с учащимися ставит целенаправленную задачу – профессиональная социализация учащихся, а именно, изучение мира профессий, в основе которых лежит декоративно-прикладное творчество, изобразительное искусство, ораторское искусство, танец, песня, театральное мастерство участие в различных слётах, карнавалах позволяют более глубоко изучить разделы художественных ремесел.
Обладаю предметной, функциональной, исследовательской, проектировочной компетенциями. В соответствии с современными требованиями образования применяю на уроках разнообразные технологии, формы и методы обучения: ИКТ, исследовательские виды деятельности, проектную работу учащихся. Накопленный педагогический опыт позволил мне внести изменения в содержание образовательного процесса. Мои уроки по построению, выбору темы исходят из принципов личностно – деятельностного подхода в обучении, который позволяет мне активизировать внутренний мир ребенка, его мыслительную деятельность, обратиться к его личностному опыту, пробудить мотив к учению, привить самостоятельность. Считаю своим призванием развивать художественный вкус, изготавливая работы из различных материалов, что развивает у детей мелкую моторику, творческие способности, фантазию и образное мышление. Расширение образовательного пространства происходит за счёт интегрированных уроков, посещения выставок, встреч с интересными людьми.
