Выбрала профессию учителя ещё в детстве. За 24 года педагогической деятельности не пожалела о своём выборе. Залог моей успешной работы, думаю, это три педагогических образования. В 1992 году, закончив Кинешемский педагогический техникум, работала воспитателем детского сада. С 1993 года начала работать в специальной школе-интернате V вида, где обучались и проживали дети с тяжёлыми нарушениями речи, многие из них были дети – сироты. В 2000 году после окончания Ивановского Государственного университета начала свою деятельность как учитель русского языка и литературы. В 2006 году в Институте развития образования Ивановской области получила диплом учителя – логопеда. На данный момент второй год работаю учителем начальных классов в общеобразовательной школе. Владею методикой проведения коррекционно - развивающего урока, урока в рамках ФГОС, активно использую информационно – коммуникационные технологии, осуществляю дифференцированный подход в обучении. Имею высшую квалификационную категорию, участвую в педагогических конкурсах и олимпиадах. Замужем, двое детей: сын заканчивает Московский институт и дочь – ученица 6 класса средней школы.

Выбрала профессию учителя ещё в детстве. За 24 года педагогической деятельности не пожалела о своём выборе. Залог моей успешной работы, думаю, это три педагогических образования. В 1992 году, зако...