Слайд 4: Современные тенденции развития общества существенно повысили требования к уровню ожидаемых результатов образования. Модернизация образования требует переориентации методической системы обучения математике с увеличения объема информации, предназначенной для усвоения учащимися, на формирование умений анализировать, продуцировать и использовать информацию. Главной задачей учащегося становится не получение знаний, а овладение умениями творчески и самостоятельно учиться.
В материалах модернизации образования на первый план выдвигается компетентностный подход, целью которого является обеспечение качества подготовки выпускников школы. В стандартах основного общего образования по математике в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников» сказано о том, что в результате изучения предмета ученик должен знать, понимать, уметь и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и в повседневной жизни. Это означает, что учащиеся должны овладеть математической компетен
Слайд 4: Современные тенденции развития общества существенно повысили требования к уровню ожидаемых результатов образования. Модернизация образования требует переориентации методической системы обу...
