Ведерников Николай Михайлович, учитель первой категории. В школе №13 работает 25 лет. Хорошо владеет знаниями по теории педагогики, психологии, валеологии и возрастной физиологии. Для него характерно трудолюбие, преданность профессии, большой опыт, педагогическая и методическая культура. Главными задачами считает укрепление здоровья учащихся, улучшение осанки, профилактика плоскостопия, овладение шкалой движений, развитие координации, формирование знаний о личной гигиене, приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, воспитание сознательной дисциплины.
На уроках обеспечивает дифференцированный и индивидуальный подход к учащимся с учётом их здоровья, пола, физического развития. При обучении двигательным действиям предпочтение отдаёт целостному методу обучения. Для достижения оптимальной общей и моторной плотности использует многопропускные снаряды, доступные тренажёры.
Самый яркий момент на его уроке- показ и объяснение учителя; он очень короткий по продолжительности. Большую часть урока учащиеся находятся в движении. Учитель варьирует задания. При этом использует стандартное и стандартное и нестандартное оборудование, разнообразный инвентарь, повышающий интерес учащихся к занятиям. Это приучает школьников к самоконтролю, формирует навыки и умения самостоятельных занятий.
Опытом своей работы Николая Михайловича делится с коллегами школы, города, республики

Ведерников Николай Михайлович, учитель первой категории. В школе №13 работает 25 лет. Хорошо владеет знаниями по теории педагогики, психологии, валеологии и возрастной физиологии. Для него характе...