Занимаюсь профессиональной деятельностью 37 лет. Люблю вязать, осваивать различные техники ,занимаюсь спортом:туризмом. Люблю детей.Во внеурочное время занимаюсь с одаренными учащимися, с детьми, испытывающими повышенный интерес к предмету технология. В начале учебного года провожу анкетирование с целью выявления таких учащихся (не только среди своих учащихся, но и учеников начальной школы). По его результатам формирую группу учащихся для дополнительных занятий по предмету « Технология». Разработала программу дополнительного образования «Незабытые ремесла». Ведь декоративно- прикладное искусство тесно связано с жизнью человека. Оно всегда было и остается почвой для общения, неисчерпаемым источником познания истории и культуры. Главный смысловой стержень программы – это связь искусства с жизнью человека, его роль в повседневном бытии. Программа строится так, чтобы дать учащимся представление о значении рукоделия в их личном становлении. Предусматривается широкое привлечение их жизненного опыта, примеров из окружающей действительности. Поэтому сочетание практических занятий с познанием прекрасного мира народного искусства является наиболее эффективной формой воспитания эстетических начал у детей, их трудовой активности и создания условий для самостоятельного творчества. В процессе обучения у детей развиваются не только интеллектуальные и творческие способности, но и воспитываются замечательные качества личности (оптимизм, бодрый эмоциональный настрой, чувство радости от общения друг с другом, большое трудолюбие и терпение, развитие интеллекта, улучшение памяти, внимания)
Ребята, работающие в объединении, не просто дополнительно занимаются технологией. Они являются прекрасными помощниками во время праздников «Все овощи в гости к нам», «Да здравствуют мастерицы и умельцы!», «Кулинарное царство», «День именинника», «А ну-ка, девочки!», «Показ швейных изделий», «Презентация творческих проектов», они являются генераторами идей по разработке информационных ресурсов школы. Эту работу веду в свое свободное время.
Результатами дополнительной внеурочной деятельности являются творческие работы учащихся, призовые места на выставках и фестивалях.

Занимаюсь профессиональной деятельностью 37 лет. Люблю вязать, осваивать различные техники ,занимаюсь спортом:туризмом. Люблю детей.Во внеурочное время занимаюсь с одаренными учащимися, с детьми,...