В детстве любил возиться с малышней детсадовского возраста и начальной школы. В школе учился на 4 и 5, активно занимался общественной работой. Был Председателем Совета дружины и Секретарем комсомольской организации, занимался в Городском Дворце пионеров в "Городском штабе друзей октябрят" (пионер-инструктор) и в "Студии Юного чтеца". Увлекался театральными постановками, несколько раз работал в пионерских лагерях. Образование сначала получил экономическое, затем решил себя посвятить школе и поступил в УрГУ на истфак. В 90 годы работал в авторских школах: Культурологический лицей (система школы диалога культур), Школа народной культуры (система русской национальной школы). Автор программы по истории для русских школ. Затем работа в центре "Ресурс" со слепыми и слабовидящими детьми. В последнее время работал во французской гимназии. Имелись победители олимпиад по истории и обществознанию и праву на городском и областном уровнях. Реализовал 4 городских мульмедиапроекта "Удивительные истории обыкновенных вещей", "Путешествие с азбукой и без", "Народные промыслы и ремесла Уральского края", "Горнозаводской Урал: история и современность". Во всероссийском конкурсе "Профи" занял 2 место с материалами этих проектов. Реализую педагогические технологии: развивающего обучения, ШДК, проблемный метод, игровой метод. Педагогическое кредо: Любовь к истории Отечества- сотрудничество- сотворчество- воспитание.

В детстве любил возиться с малышней детсадовского возраста и начальной школы. В школе учился на 4 и 5, активно занимался общественной работой. Был Председателем Совета дружины и Секретарем комсомо...