Я преподаю историю, обществознание и право с пятого по одиннадцатый класс. Работаю в социально - экономических классах с углубленным изучением обществознания. Для оптимизации учебного процесса, формирования стойкой положительной мотивации, активизации умственной деятельности стараюсь применять на уроках различные методы, приемы, технологии: метод проектов, технологии портфолио, сотрудничества, технологию критического мышления, кейс-метод, приемы игрового метода, проблемный метод, информационные компьютерные технологии. Широко использую исследовательскую деятельность на уроках и внеурочной деятельности как средство интеллектуального развития учащихся. С детства мечтала стать учителем, потому что моя семья - это учительская династия!
Я преподаю историю, обществознание и право с пятого по одиннадцатый класс. Работаю в социально - экономических классах с углубленным изучением обществознания. Для оптимизации учебного процесса, фор...