В данной школе работаю три года. Пришла работать еще студенткой третьего курса. В процессе учебы получала практические навыки и узнавала специфику работы, накапливала наработки. Окончила Владимирский Государственный Университет по специальности психолог,преподаватель психологии.
работа в специальном (коррекционном) образовательном учреждении имеет коррекционно-развивающую направленность, что обусловлено недостатками психофизического развития учащихся. Коррекционно-развивающая работа строится в соответствии со следующими принципами:
- принцип учёта возрастных и индивидуальных особенностей;
-принцип доступности, работа в зоне ближайшего развития ребенка;
- принцип комплексности;
- принцип системности;
- принцип коммуникативной направленности;
- принцип аффективной регуляции поведения;
- принцип сознательности деятельности ребенка.