Как учитель чувашского языка и литературы, я считаю, что каждый ученик с детства должен быть приобщен к культуре своего народа. "Без памяти - нет традиций, без традиции - нет культуры, без культуры - нет воспитания, без воспитания нет личности, без личности - нет народа",- утверждает Г.Н.Волков. Эта педагогическая формула стала своего рода девизом в моей работе.
Как учитель чувашского языка и литературы, я считаю, что каждый ученик с детства должен быть приобщен к культуре своего народа. "Без памяти - нет традиций, без традиции - нет культуры, без кул...